浇水作文400字三篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的浇水作文400字3篇，欢迎大家分享。
浇水作文400字 篇1
四月，虽未进入夏季，可天气闷热，阳光灼人。人。
今天，我吃了晚饭和伙伴楼智泉漫步在校园，忽然看到花钵里的花木耷拉着脑袋，急需水的救援。我俩二话没说，三下五除二到家里拿来了皮管，救救这些奄奄一息的花木。这时，只见门卫老爷爷也拿着脸盆来浇水了。我俩忙上前说：“爷爷，您歇息吧，让我俩来！”“咦！这怎么行，那还不累着你们！”“爷爷，您就同意了吧！”说完，我俩就把皮管套进自来水笼头，开出水源，“真枪实弹”地干了起来。爷爷放下脸盆，也来帮我俩拉皮管。
先来一个“天雨撒花”。“沙，沙。”水好象细雨般地撒在花朵上，枝叶上，滴落到泥土中。让花木来一次深呼吸。再进行一株一株浇灌，杜鹃、山茶、苏铁，每一盆都照顾的“无微不至”。
“哟，ouch”我突然被皮管绊倒了。智泉连忙扶我起来，并说我的脚出血了。我说“一点点血没关系。”拿起皮管继续干了起来。“铺天盖地”、“水满金山”，能用的招式都用上了。约过了半个小时，校园中的花木盆景都“光顾”了，我俩的额头上渗出了豆大的汗珠。衣服已被汗水湿透了。这时，老爷爷见我俩这副样子，翘起了大拇指感激地说：“你俩真是活雷锋！”
这时，我的脸红到耳根，感到火辣辣的，心想：自己与雷锋叔叔相比还差得远呢！但心里甭提有多高兴，因为今天尝到了学雷锋做好事的滋味。
浇水作文400字 篇2
今天，老师通知我们明天每人带一个大瓶子到学校来，干什么呢？同学们七嘴八舌地议论着，我正寻思着是不是做什么实验呢？“春天来了，小树发芽了，明天我们去给小树苗浇水，”老师说。同学们立刻欢呼起来。
晚上，我第一时间把这个消息告诉了爸爸妈妈，并且找到了一个1.5升的大矿泉水瓶。心想，这下树儿可喝个饱了。
第二天，老师带我们来到了篮球场旁边的几排树下，说到“两人一组，给一棵小树苗浇水。”我和同桌孙少鹏一组，来到一棵小树面前，我俩轻轻地把一瓶水缓缓地倒入泥土中，就这样来回几次。树儿喝足了水，在微风中轻轻地摇摆，像是在感谢我们。虽然同学们都忙得满头大汗，但谁也没有喊累。浇水工作完成了，我们还有点依依不舍呢。
虽然这次浇水的时间不长，只有短短二十分钟。我在想：这小树就像我们同学，老师就是给我们浇水的园丁，让我们茁壮成长，难道不是吗？通过这次浇水，我又一次感受到老师的可敬。我们一定要好好学习，报效祖国，不能辜负了老师对我们的培育。
浇水作文400字 篇3
我家养了一盆绿色的'吊兰，长得枝繁叶茂摇曳生姿，漂亮极了，我非常喜欢它，每个周末回家我都会第一时间跑到花盆前欣赏它并给它浇水。
这个星期回家，我发现吊兰根部的叶子有些枯黄，盆里的泥土都裂开了，看上去，吊兰显得无精打采，好像生病的样子。我心痛不已，急切地找出水壶装满水，小心地捧到花盆前。我知道吊兰很干渴，但是我没有立即给它浇水，而是学着妈妈的样子，先用铲子小心地将土刨松，接着把根部枯黄的叶子轻轻摘掉，再慢慢地对着吊兰倾斜水壶，让水顺着盆沿一点点渗透下去。妈妈说过，水不能直接浇到花根上，要不然花根容易烂掉。好了，绕着吊兰浇了一圈，盆土全部湿润了，干裂的缝隙也看不见了。吊兰喝足了水，很快焕发了生机和活力。最后，我用手撩水给吊兰的叶子洒了一些水，好像给它洗了一把脸，哇，感觉吊兰的叶子更绿更亮了，真是美不胜收啊！
给吊兰浇水完毕，我还舍不得马上走开。我久久地站立在盆前欣赏着我的劳动成果，收获着劳动带给我的愉悦和美丽心情。
