什么给我的启示作文合集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的什么给我的启示作文，欢迎阅读与收藏。
什么给我的启示作文1
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株这是我读到的文言文的《守株待兔》。这则寓言故事我很早就知道了，但本学期学习了这个寓言故事的文言文，我更加明白了其中的道理，感触良多。
在这则经典的寓言故事中，没有达官贵人，也没有著名的大人物，只有一个普通的农夫，一个普普通通的农夫，为什么会而身为宋国笑呢？这个农夫日出而作，日落而息，日复一日。偶然的一天，他像往常一样耕作时，一只兔子不请自到。这只不请自到的兔子让他美美地饱餐了一顿，正是这只幸运兔的到来，让这个农夫从此放下农具，幻想着这份幸运再次到来，结果真的幸运吗？答案是不。因为自从这个农夫放下农具那一天开始，他的田地在侥幸中一天天被荒废，可怜农夫在荒地之中孤独的饿死了。
我们生活中有很多这样的农夫，每天等待着幸运兔的到来，可是我们在追求知识的过程中，能做这样的农夫吗？这是不可以的。难道在考试中遇到了熊老师讲过的作文，就可以沾沾自喜吗？难道在解决问题比赛中遇到李老师讲过的数学题目，就不再好好听数学课了吗？我们不能再这样的幻想中，只有踏踏实实写好每一篇百字作文，才能练就扎实的写作本领；只有勇于在数学的海洋中穿梭，才能探索更多的数学奥秘。伟大的医药学家李时珍经过跋山涉水，风餐露宿，冒着生命危险著就了《本草纲目》。如果他像那个愚蠢的农夫一样，就不会有《本草纲目》的诞生。
我要做一名勤劳的农夫，在学习的田地里勤奋耕作，创造属于自己的胜利！
什么给我的启示作文2
以前我特别喜欢蚯蚓，它是人类的帮手，是默默无闻的地下耕耘者。而且著名生物学家达尔文也曾赞誉过它：如果说，梨是人类最早的发明之一，那么远在人类生存之前，土地就已被蚯蚓耕耘过了，并且还要被它继续耕耘。可是今天，我却对蚯蚓有了新的看法，有了新的启示。
今天早上下了一阵雨，家属院的路不平，中间凹，边上凸，所以两边的水都流到了中间，就形成了一个一个的小水坑。这可把蚯蚓高兴坏了，一条条的蚯蚓从草地里爬了出来，毫不犹豫地都爬到水坑最多最深的地方――路中间。上学时，我心想：等到放了学，我要好好和他们玩一玩!盼着盼着，终于下了学，我兴冲冲地跑回家属院，却看到惨不忍睹的场面：地上的蚯蚓都死了!大部分都是因为水汽被太阳晒干了无法回到草地里而被太阳晒死的，一小部分是被来往车辆压死的，真可怜!
看着那些蚯蚓，我不禁想起以前看过的一个故事：有个地主去拜访一位部落首领，想要块地。首领说：你从这儿向西走，做一个标记，只要你能在太阳落山之前走回来，从这儿到那个标记之间的地都是你的了。太阳落山了，地主没有走回来，因为走得太远，他累死在路上。
蚯蚓不也是这样吗?它想得到更多的水，拼命向路中间爬，它想过后果会是怎样的吗?蚯蚓和地主一样贪心!
是啊，在人生的旅途中，每过一个时期，每走一段路程，不妨回过头来看看自已的身后，看看在太阳落山之前是否还能回去。或干脆停下来，问一问自己我要到哪里去，后果会怎样。这样或许不至于走得太远失去现在所拥有的，甚至于失去自已的生命。
什么给我的启示作文3
有一句名言“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话给我留下深刻的印象，给我指明了“虚心”和“不自满”的两条道路。他就像一本书，告诉我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后这个道理。”有两件事说明了这个事实。
记得今年开学的第一次数学考试是在开学之后的第二周左右。考试的前两天，妈妈给我买了两套卷子，我就认真做，做完之后认真检查，并及时把错误改正过来记得牢牢的。考试的前一天，我继续做卷子，直到做会了才休息。第二天，数学考试的时候，我一看这些题我全都会做，所以很快就答完了。还剩下15分钟检查的时间，我仔细的检查了三四遍才交卷。成绩一发下来，卷面上有两个鲜红的大字“优秀”，我想：真是功夫不负有心人啊!
第二次数学考试之前，我心想，只要做卷子一定会考好。所以我就天天回家做卷子，但是因为上次数学考试打了“优秀”,所以我现在非常地自满，非常地骄傲。做卷子的时候心不在焉，经常东张西望，三心二意，学习态度很不端正。考试的前一天晚上，妈妈说：“你再复习复习吧，把不会的题弄会弄明白。”我说：“我已经做过卷子了，所以我不做了。”妈妈也没说什么。第二天数学考试的时候，由于我没有认真做卷子，导致有一些题没有想出来，检查卷子的时候也非常不认真。结果成绩一发下来，我傻眼了。卷面上只有一个鲜红的字“良”。
我垂头丧气的回到家把事情的来龙去脉给妈妈讲了一遍，妈妈说：“这就是你不好好复习的下场，下次一定要认真对待自己的学习。” 果然如此，虚心万事能成，自满十事九空。我们只有虚心才能成功，所以我们一定要有一颗谦虚的心，才能把自己想做的事情做得很好。
什么给我的启示作文4
在生活中，有许许多多令我难忘的事，如天上的繁星点点在我的脑海里闪闪发光，有一些黯淡无光的星星，我早已忘却，但有一颗最璀璨夺目的星星，令我永生难忘。
语文老师走进教室，满脸严肃。我们这些小兔崽子看见语文老师手捧试卷，心里的小九九在乱窜。语文老师用郑重的语气说："这次考试,考得很差."老师说完这一句话后,便听到唧唧喳喳的议论声."唉,这次肯定考得很差劲.""我可不是吗?好多题都不会."然而,我却满怀信心,我心想:我考试后跟同学议论之后,我才错了几道题,最少也有90分!个空荡荡的邮箱塞满了投诉信。
老师慢吞吞的讲完试卷后，刚说：“发试卷“我便像兔子一样窜上讲台，发完试卷后，我的骄傲被现实冷冷地拍下了。这次真算是”破纪录“了。试卷上有好多个叉叉，评分上写着”78“顿时，我的脑子里就像是一个空荡荡的邮箱里塞满了投诉信
回到家后，妈妈问我：”这次语文考试考得怎么样?“我结结巴巴地回答：”7..7.....78分。"“考成这样了?”妈妈说话的语气好像很生气，跟语文老师的语气差不多。妈妈拿起手机，给我看了一个东西：“你看看你看看，这是我朋友的女儿写的，她比你还小呢!"我看了看，标题写着”自创名言”但是内容，的确写得很好很好，这里面有一句：聪明人在利用时间，而愚蠢的人反而被时间利用。看到这句，我羞愧地低下头。
为了不做一个愚蠢的、被时间利用的人，我要发奋图强，做一个令父母。老师、同学骄傲，做一个让自己对自己刮目相看的人!
什么给我的启示作文5
大自然中各种各样的事物，每一样都给了我们启示。梅花在严冬中傲然挺立，告诉我们遇到困难时不能轻易退缩；蚂蚁一起搬食物，让我懂得了“三人一条心，黄土变成金”的道理；蜜蜂们勤奋工作（采花蜜），让“一分耕耘，一份收获”深刻在了我的`脑子里。但最让我受益匪浅的确是一只微不足道的小蚂蚱。
那时，是一个阳光明媚的好日子，太阳公公笑眯眯的，把金光洒向人间。幼小的我正在老家的阳台上晒太阳呢。突然，我瞥见了一只小虫子。我做出了同龄小女孩本能的反应——一连串刺耳的尖叫声从我嘴里冲出来。那声音大得，连天花板都快被我掀翻了。这比女高音还尖的声音，把妈妈引来了，妈妈笑着问我：“咋啦？狼来啦？”我摇摇头，说不出一句话，惊恐万分地指着地上活蹦乱跳的虫子。妈妈一看，耸了耸肩，说：“没什么，只是一只小蚂蚱而已。”蚂蚱？我纳闷了，啥鬼东西？于是，我好奇地蹲在地上，如饥似渴地观察着地上的蚂蚱。它正探着小脑袋，左瞧瞧，右看看。我想，它是在寻找出路吧！过了一会儿，终于找到了。
它准备跳出去。我家阳台的槛比较高，站在上面，对虫子来说就是万丈深渊。虽说蚂蚱善于跳跃，但也有很高的难度。第一次，它的头狠狠地撞在了槛上；第二次，失败；第三次。第九次后，它已经东倒西歪了。它四脚朝天，几只小腿不甘地动着，想要翻过来。它挣扎着起来，用尽吃奶的力气，最后一跳。成功了！我目送着它，呆立着一动不动，活像个木头人。我的心灵受到极大的震撼。
是啊，这么小的生命都能坚持不懈地完成自己的目标，何况我们人类呢？
什么给我的启示作文6
“走走走，赶紧背上书包，再不快点你的奥数考试就要迟到了。”妈妈一边迅速拿上钥匙挎上包，一边催促着我。“啊？还要考奥数啊，不要啊！我的课外书还没看完呢！”我心里大叫，但又知道反抗无效，只好依依不舍地放下书本乖乖跟着妈妈奔向考场。
妈妈的车在道路上飞驰而过，窗外的梧桐树从我的目光里迅速后移，我脑海里浮现出爸爸对我考试的一贯要求：不一味追求高分，但要确保会做的题一定要做对。红灯亮了，一片梧桐树叶随风向我飘过来，仿佛在给我加油：“许哥许哥，做题时一定要沉着冷静，认真仔细，你不会的别人也不一定会，你还是最棒的。”这一片树叶给我带来了一些安慰，我的心里顿时放松了许多。
拿到试卷后，我迅速浏览了一遍，发现并没有难题，于是拿起笔刷刷刷就做起来，顺利完成了整张试卷，趁着还有时间，又把题目验算了一遍，验算和计算完全吻合，这次高分非我莫属，我一边窃喜一边提前交了卷。
我出来考场，一路狂奔向妈妈，迫不及待打开手机来比对答案，我目不转睛盯着手机屏幕，不停翻看着答案，大气也不敢出，生怕漏掉一个数字。可是，我一边看，一边心里凉飕飕的，考试过程中我读题不仔细，好几个题目意思被我理解错了，更令人崩溃的是，我还出现了计算出错的这种低级错误，我的脸憋得通红，对自己的粗心和自负感到非常懊悔。
过了几天，爸爸递给我另一张奥数试卷，有了前车之鉴，这一次我再不敢掉以轻心。我逐字读题，耐心计算，就算做到最后两道难题，我也没有放弃，我做了一个深呼吸，一边仔细读题，一边在草稿纸上画图，思维越来越清晰起来，最终把难题也攻克下来，并反复验算，直至考试时间结束。毫无疑问，我得到了一个满意的成绩。
通过奥数学习，我学会了一个道理：遇到易题要细心，遇到难题须冷静，考得好时不骄傲，考得不好别灰心。
什么给我的启示作文7
星期六的上午，北风呼呼的吹着，我开着暖气坐在书房里看书，突然发现一只肥头大耳的蚂蚁从窗台钻进书房里，我正想叫妈妈把它“干掉”!转念一想：就区区一只蚂蚁罢了，我来搞定它!
说干就干，我拿出橡皮用力的擦它，很快，那只蚂蚁“牺牲”了，可是没等我得意，又发现了一只蚂蚁从窗台缝隙溜进来，定睛一看，不得了，后面跟着一群呢!我擦，我擦，我擦擦擦……橡皮粉都被我擦出许多了，可是，这边刚刚死掉一只，那边又爬进一只。我只好宣布，a计划失败。
一计不成，又生一计。接着，我到厨房倒来一杯开水，向蚂蚁泼去。虽然马上泼死一群，但是没泼到水的蚂蚁继续在我的书桌上耀武扬威，而且不一会儿数量又多了起来。b计划也落败了，我垂头丧气地自言自语：“嗨，真是蚂蚁不难赶，干起来真费力哪!”
这时候，奶奶走了过来，疑惑地问我：“乖孙子，你在干什么呢?”我把自己失败的经历告诉奶奶，奶奶捂着肚子大笑：“孙子!没想到你……书读了那么多，连小蚂蚁也对付不了，原来是一个书呆子呀!哈哈……”听了奶奶的话，我有些生气：哼!我可不是“书呆子”，该死的蚂蚁，我一定要把你们驱逐出境，证明给奶奶看!
我把视线转向茶几，发现了杀虫妙药——“金鹿牌杀虫气雾剂”。我拿起气雾剂，用手用力一按，只听“嗞——”的一声，气雾向书桌飞去。果然有了效果，蚂蚁们闻到气味后纷纷逃跑:有的闻到气味后一下子倒下了;有的身体被气雾中的小水滴淋到晕了过去;还有的仿佛变成了木头，一动不动地呆立着;剩下爬的慢的，被我用橡皮一一擦上了“西天”。哈哈!终于搞定了，看来还是“高科技”武器好用!我乐滋滋的叫来奶奶炫耀我的战绩。这回，奶奶终于夸我是“机灵鬼”了。
从这件“驱蚁”小事中我得到了一个启示：任何事情，只要多动脑筋，就能找到有效的方法。
什么给我的启示作文8
有人说：弱者只能听从命运，只有强者才能主宰命运。我对这句话曾经深信不疑，但是那一次，小小的萤火虫使我永远懂得：弱者的命运并不是可以被任意主宰的。
暑假，我们篮球队去野外拉练。第一夜，我们便露宿在帐篷里。夜晚，兴奋使我久久不能入睡，睁开双眼，发现萤火虫在帐篷的塑料膜上飞来飞去。好奇心让我把它抓住了。我将它放在一个玻璃瓶子里，用一张纸盖在瓶口上。好好珍惜我的俘获对象，心想：正愁回家之后没有礼物送给同学呢，不如多抓上几只送给他们。刚要起身去抓，看见它在瓶子里面有冲又撞，却总也飞不出去。我想：嘿嘿，别撞了，你的命运是掌握在我的手里，现在这只萤火虫飞累了，就会在瓶子里慢慢地爬着。就在这时，盖在瓶子口上的纸片掉下来了，是它顶开了纸片，等我扑过去时，它已经飞出帐篷外，消失在美妙的美丽的夜空里。
我深深地被震撼了：弱者的命运是不可以被随意主宰的，它属于坚强的心灵，我也不会再说：“命运无法改变了”这些话，更不能把自己的错误归结在命运身上，突然记起在五年级时的篮球比赛，当时错失最后一投直接导致了本班的失利，最后，只能无奈地感叹一句：幸运不站在我这边。仔细想想，那时的我的确将自己的失败归结在了命运上，设想一下，如果我在平时的活动中加强训练，不就能增加命中的几率吗?正像法国人维尼说的：命运是掌握在自己手中的，命运只决定我们行动的一半，而另一半是留给自己去开拓，拼博的。
命运是要靠自己的双手去奋斗，去拼博的。让我像萤火虫那样，用自己的努力去转动命运之轮。
