精选助人作文300字7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的助人作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助人作文300字 篇1
在一个宁静的夜晚，刚要上床的小白兔被一缕青烟送到了帮助国。它东走走西逛逛，一会儿和聪明的猴子玩，一会儿和小鹿比跑步，后来它又走到一片绿油油的草地上，它觉得自己已经精疲力尽了，多想让自己长出一对翅膀。
这时，小白兔竟然飞了起来，小白兔摸摸自己的肩膀说：“我有翅膀啦！”它高兴地飞了起来。一只小鸟飞过来，问：“你怎么有翅膀？”小白兔骄傲地说：“是它自己长出来的。”
它又飞到一位老奶奶的苹果树下，只听一个声音在说：“要是有一个苹果掉下来，就好啦！”小白兔连忙把一个又大又红的苹果递给老奶奶，老奶奶说：“你真是个好孩子！”
小白兔在半路上看中了一座山，决定在那儿过夜，刚飞到半山腰，一只受伤的小鸟掉了下来，小白兔飞快地把小鸟抱住，又问它：“你没事吧？”可小鸟已经昏了过去，小白兔只好把它抱到一个山洞的干草上，等它醒了之后又问它：“你还好吧？”小鸟说：“我还好，我刚在山顶玩一不小心就掉了下来。
“原来是这样！”小白兔说，“以后要小心点！”
最后，小白兔说：“我终于可以帮助别人啦！”
助人作文300字 篇2
助人为乐是我国的传统美德。今年十月一日是祖国妈妈60岁生日，十月三日又逢中秋团圆佳节。这天上午，我们爱心小分队开展了“助人为乐”的活动——去崇福敬老院和老爷爷、老奶奶们过中秋节。
我和爱心小分队的6位同学走敬老院，看到老人们有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上发呆，样子非常寂寞，看到这我的泪水都快流出来了。他们听说我们 这些小朋友特意来为他们过中秋节，一下子都来精神了，老人们立刻向我们走来，我们也迅速从书包里拿出月饼和糖果给他们吃，他们乐得合不拢嘴。连声说：谢谢，谢谢!我们听了心里比吃糖还甜，说不出的.开心。我们还唱歌,祝:他们“身体健康，万事如意”,话音刚落就赢得了他们的一阵热烈掌声，我们看到这幅情景别提有多高兴了!最后，我们种了一棵红枫树，一片片红叶子代表我们爱心小分队的一颗颗炽热的心。
临别时，老爷爷、老奶奶们迈着蹒跚的脚步把我们送走。 他们恋恋不舍地说 ：“孩子们常来呀，我们会想你们的!”
助人作文300字 篇3
有一天，老奶奶家里要大扫除，她就提着水桶走去。突然，迎面走来小明，小明见老奶奶累得直喘气，他就跑过去，接过老奶奶的水桶，去打水了。
小明把水桶提到水龙头前，把水桶放到水井里，小明站在地上，去扭开水龙头，够不着，小明踮起脚，膊子伸得老高，也够不着。
突然，一位大姐姐走过来，说：“小朋友，你想扭开水龙头吗？我来帮你吧！”“谢谢你”。大姐姐扭开水龙头，水花四溅，小明吓得躲到了一边。
大姐姐把水桶灌满了，小明把沉甸甸的水桶使劲提起来，来到老奶奶面前，老奶奶看他满头大汗，连忙感激，说：“谢谢你，小明。”“不用谢，花要叶扶，人要人帮，帮助别人，快乐自己。”小明说。
小明在村里受到了村民的表扬，大姐姐受到了全校的表扬。
助人作文300字 篇4
我想大家都知道幸福是什么意思吧！如果你们让我说，那我觉着幸福一定是助人为乐，如果你们觉着不是，那听了下面的事，你就知道了……
一天中午，我闲着没事干，就出去玩。我刚出来，就看见一个孩子在飞快的跑着，突然不知被什么东西给擦破了，站在那儿哇哇的哭，我连忙跑过去，把他抱到了路边上。
到了路旁一看，他的腿上擦破了皮，流出了血。我连忙拿出卫生纸，把上面的污血都擦干了。这时那个孩子的妈妈跑了过来，我正好一抬头看见了，便飞快的跑向家里……
还有一次，我们下了第二节课去做操，我刚下去，就看见一个低年级同学，他也不知怎么了，一直哭，我就走到那个同学面前，安慰了他一下，便向旁边的人问：“你们知道他是哪个班的吗？”“他是我们班的，”一个身穿黑色上衣的小男孩说，“那你把他送到班里去吧！”“知道了。”说完后就把他带走了……
幸福是看不见摸不着的，我们可以珍惜它，也可以糟蹋它。一切由自己决定。但是我认为拥有它，一切都会很快乐！
助人作文300字 篇5
小明是个乐于助人的人，他是小孩子们学习的榜样。
一天，小明的奶奶感冒了，可是她不会吃药，小明对奶奶说：“奶奶您感冒了，不能硬撑着，应该吃对症药，您手中拿的药每天吃两次（早，晚），每次吃四粒；奶奶，您一定不要忘记哦！”
记得有一次，一个小朋友在放学的时候家长没有去接她，所以小明热心帮助她，小明对小朋友说：“我来教你，先把电话卡正确地插入正确的地方，然后拨出你要打的电话，就可以打电话了！最后取出电话卡就可以了。”
记得还有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的表弟打算问一下毛笔的用法小明的他的表弟说：“拿毛笔和铅笔的姿势是不一样的，要用食指和中指抓住毛笔的外端，无名指抓住毛笔的顶端，小指靠在无名指上面，用毛笔写字的时候手要贴在桌面上，毛笔就是这样用的。
小明就像一个天使，到处的帮助别人！
助人作文300字 篇6
帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到教室里。来到教室不一会儿铃声就响“零零零”上课，老师也跟着来，在这一瞬间同学们停止话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话，不由自主地把笔递给我的组长。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得“帮助别人，快乐自己”的含义。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
助人作文300字 篇7
我们的班长，人长得很高，有时候喜欢欺负人，所以经常可以听到同学们的议论，而且都是说她的坏处。可是我觉得他们都错了，因为他们没有看到班长的长处。
班长最大的长处，是助人为乐。有一次，要上英语课了，我在书包，桌子里面找书，找了好一会儿，我才想起来我的英语书放在另外一只书包里了。我急得团团转，就东问问，西问问，希望有人带了两本英语书，可是已经问了十多个同学了，他们都只带了一本英语书，我十分失望，心想再问一个同学，如果还是没有，我就去别的班级借。我转身问班长：“请问，你有没有第二本英语书，能借我一下吗？我忘带了。”班长热情地说：“有啊，你等一下，我找找。”班长找到了英语书递给了我。我开心地说：“谢谢！”班长说：“不客气。”
就这样我侥幸度过了这节英语课，要不是班长这样助人为乐，我可能要被老师批评了。
班长真是一位助人为乐的女孩，我要向她学习。
